Controverse autour de l’approche scolaire au Maroc
L’approche du retour à l’école suscite une polémique au Maroc, où certaines institutions éducatives imposent l’achat de livres et de fournitures scolaires directement au sein de leurs locaux. Cette pratique est dénoncée par les librairies indépendantes, qui y voient un monopole nuisible à l’équilibre commercial et à la diversité des options pour les familles.
Selon des estimations professionnelles, le marché des manuels scolaires représente environ 70 % du chiffre d’affaires du secteur de l’édition et de la distribution au Maroc, rendant cette période cruciale pour les librairies, qui en dépendent largement pour maintenir leur activité.
Des associations professionnelles mettent en garde contre la baisse de fréquentation des librairies traditionnelles, lesquelles proposent chaque année plus de 1 500 titres scolaires homologués par le ministère de l’Éducation nationale. Elles considèrent que ces pratiques menacent le système d’édition et de distribution et ont un impact sur l’espace culturel national.
Les professionnels du secteur notent que la concentration des ventes au sein des établissements scolaires limite la concurrence et ouvre la voie à un monopole de la part de quelques distributeurs, ce qui pourrait avoir des conséquences négatives sur la qualité des manuels scolaires et la diversité des offres disponibles pour les familles.
Les librairies indépendantes demandent aux autorités compétentes d’intervenir pour réguler la distribution des manuels scolaires et assurer l’égalité des chances entre les différents acteurs, tout en préservant l’équilibre du marché et en protégeant un réseau de librairies qui a longtemps soutenu la culture dans le pays.