نظمت بطنجة نهاية الأسبوع المنصرم دورة تكوينية في موضوع “التربية في خدمة الاستدامة” .
وتناولت الدورة التكوينية ، حسب بلاغ للمديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة لطنجة اصيلة ، دور التربية في دعم التنمية المستدامة والمحافظة على البيئة والمحيط الإيكولوجي بشكل عام ومكافحة التغير المناخي ، وذلك عبر تقديم عروض نظرية تفاعلية لامست الجوانب العلمية والتربوية المتعلقة بموضوع اللقاء.
كما تناول اللقاء التربوي العلمي دور التربية والتعليم في المساهمة في جعل المجتمعات والتنمية التي تخصه وتخص محيطه العام أكثر استدامة من الناحية البيئية، وكيفية تنزيل المبادرات المؤسساتية ومبادرات المجتمع المدني ،وتطوير المهارات والمفاهيم والأدوات لدى الأجيال الصاعدة على الخصوص ،التي تشجع على الممارسات المستدامة والفضلى التي تخدم البيئة والمجتمع بشكل رئيسي .
وأكدت المداخلات المؤطرة على دور التربية والتعليم أيضا في التصدي للتحديات البيئية وتحسين سبل العيش وتنمية المهارات اللازمة لدى المتعلمين والمربين وباقي المتدخلين في الشأن التربوي للمساهمة في تصحيح سلوك الإنسان وجعلها إيجابية ومستدامة ومفيدة للمجتمع وما ترتبط بذلك من قضايا اجتماعية واقتصادية ، كما شددت على دور التربية في التأثير في السلوك البيئي الفردي والجماعي من خلال مقاربات التربية والتحسيس والتوعية والتوجيه .
ويأتي تنظيم هذه الدورة ، التي استفاد منها 23 أستاذ(ة) مكونا(ة) انسجاما مع مقتضيات القانون الإطار 17-51، وكذا خارطة الطريق 2022-2026 لاسيما الالتزام السادس المتعلق بمجال التعليم .
وأشرف على تنظيم الفعالية ، التي قامت بتأطيرها كريستينا كووك مكونة وخبيرة دولية في التربية والتغيرات المناخية ، المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة طنجة تطوان الحسيمة بتعاون مع سفارة الولايات المتحدة الأمريكية بالرباط،.
وبموازاة مع ذلك، تم تنظيم لقاء آخر لفائدة متدربي سلك تأهيل أطر هيئة التدريس (تخصص اللغة الإنجليزية) أطرته تمارا دوفين خبيرة في تدريس اللغة الإنجليزية لدى المكتب الجهوي للغة الإنجليزية التابع لسفارة الولايات المتحدة الأمريكية بالرباط.
